Апокалипсис

И сравните с Доре )))))

Только что увидел )

Не Сальвадор Дали?

мелко плавешь, Женя )))
подсказка в адресах картинок.

автор - великий математик, выдающийся историк и гениальный художник

частично эта рисунки стали иллюстрациями к учебнику по топологии

я знаю кто афторрррр
автор - бес живущий в какомто мудожнике

Фоменко что ли?

А ведь правда, по описанию подходит. Он еще и художник к тому же? Жесть.

кто такой Фоменко?

он не просто художник.
он знаменит тем, что иллюстрировал суперсложный (с формулами в полстраницы) учебник вот этими картинами... и типа он стал гораздо нагляднее.
вроде бы как раз на этом докторскую защитил в возрасте 30 лет.

он ещё крутой любитель музыки (Шнтике, Губайдуллина). Причем, мне кажется, нравятся ему в Шнитке вовсе не красивые песни из фильмов...

кароче - и в музыке, и в живописи, и в истории - полная каша

а кафедральный сайт, с которого я брал картины, вернее его труд на этом сайте тут http://dfgm.math.msu.su/myths.php

а рядом ещё - А.Т.Фоменко "Роман М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» глазами математика"

Мультфильм «Перевал» 1988, реж. В.И.Тарасов («Союзмультфильм»), песни и музыка А.Градского.
Весь видеоряд фильма основан на графических работах А.Т.Фоменко

чё тока не бывает в жизни

Бывают же на свете счастливые люди )))

про альтернативную историю слышал?

+5

Академик-математик (область научных интересов - геометрия). Глава отделения математики мехмата МГУ, где я не так давно обучался. Кстати, я и его учебник с картинками неоднократно держал в руках и даже использовал для подготовки к экзамену, и на слайд-шоу его картин побывал, где он рассказывал про каждую из них. И еще: у Фоменко на лекциях есть такая фишка: использование компьютерной графики для демонстрации различных геометрических штук. Вещь очень полезная, ибо геометрия такая вещь, что представить что-то бывает непросто, а если не представишь, то ничего не будешь понимать. Что до его исторических потуг - гениальные люди часто бывают не без странностей.

блин а как без компьютерной графики ракеты в космос запускали, самолеты начали строить, подлодки, провели индустриализацию.
а сейчас с этой графикой дети в школе паралелепипед от паралелограмма отличить немогут.

разные эт вещи - твердотельное проектирование (сейчас тож без компа не обходится. UniGraphics, ё маё!!)
и теоритическая геометрия.
У меня подруга одна по инверсии диплом писала, так и то я представить себе не мог... а тут такие сложности
До этого просто описывали абстрактными формулами.
Величие Фоменки заключалось бы в том. что он сидел бы в рамкам диф. геометрии и не лез бы ни в живопись, ни в историю - цены бы ему не было

По-моему, ничего хорошего в компьютерной помощи воображению нет - ум расслабляет только. А в юные годы его напрягать надо даже искусственно, без всякой пользы.