Сейчас все больше говорят о свободе личности. Воспитывать народ художникам и писателям теперь нельзя: художник никому ничего не должен, а ежели он вам импонирует и вы с его персонажей пример берете - так это ваша недалекость, и его винить не стоит...
Свобода от влияния социума на индивида в смысле воспитания тоже актуальна. В том числе и от навязанных воспитанием ошибок, стереотипов, а иногда просто психических заболеваний берущих начало в привитых обществом комплексах. Особенно это касается детей. Как ответ на этот вызов, социум как обычно оттянул маятник в другую крайность. Нынче модно давать детям полную свободу, дескать, чтобы не учился совершать родительские ошибки. Может оно и правильно. Но приняло это уродливые масштабы. О том что происходит в Европейских школах уже писали. Учителя - автоматы для подачи довольно примитивного учебного материала. И все. И никаких рассуждений на темы морали, что такое хорошо и что такое плохо и т.п. А дома - ювенальная юстиция и соседи. И круг замыкается. Ребенка ни наказать, ни запретить ему практически ничего нельзя.
Пример из Латвии: знакомая одна тянет пятилетнего МАЛЬЧИКА. Дома делает трубочки с кремом на продажу - работа у нее такая, вроде как индивидуальный мелкий коммерсант. Рядом соседи, с которыми она в постоянном конфликте. Дома летом миллион мух - все сладкое, вокруг крем, трубочки, начинка и глазури и т.п. Мухам рай. По этому у нее вся квартира завешана китайскими лентами от мух.
Мелкий ходит вокруг и срывает эти ленты. Пироженные ему видно осточертели, и он жрет эти клейкие ленты. Может китайцы в них что вкусное добавляют, не знаю. Но дитенок их ест. Потом блюет, а мутер его активированным углем и молоком отпаивает. А он снова их жрет...
Пыталась ругаться - он в плач. Соседи тутже вызывают инспектора. Инспектор был трижды. Девушка уже 300 евро штрафа отдала. Если дальше - ребенка вообще заберут. И сделать ничего нельзя: она говорит поганцу нельзя - он реветь - соседи звонить инспектору....
Вот такой эпизод. Воспитанию место не остается, ведь запрещать ничего нельзя...иначе - насилие над личностью, ущемление прав, а в масштабах общества и того хуже - пропаганда...
Как я понимаю, Россия это тоже получит - хоть и не втакой мере как Европа. И начинается все, по моему именно с тезиса о воспитании человека обществом. От родителей и учителей до писателей с режиссерами...
Нужно ли оно, и где проходит граница?

Очень путанное сообщение. Не голосовал.

Ту женщину штрафовать надо в 1 очередь за антисанитарию на кондитерском производстве...

А кто должен воспитывать - воспитывать должны все, но в обществе должны быть более-менее устоявшиеся понятия на сей счет... Единые нормы культуры и морали...

Не голосую, потому как неправильно поставлен вопрос: "нужно ли и кто имеет право".
В действительности такого вопроса не стоит. Воспитание существует всегда и везде, это объективный процесс: хотят ли родители воспитывать или нет, по факту все-равно воспитывают (в хорошую или дурную сторону, или частично в хорошую и частично в дурную), разрешают ли школе воспитывать или нет, все-равно воспитывает (опять-таки по-разному), воспитывает случайный прохожий, воспитывают книги, интернеты, фильмы и т.д. и т.п., наконец существует еще самовоспитание, независимо от того хочет ли кто сам себя воспитывать.

Другой вопрос, какова должна быть стратегия правильного государства в попытках правильного целенаправленного воспитания. Правильное государство должно создавать такие условия, чтобы вот все вышеперечисленное по возможности (и желательно по большой возможности) воспитывало бы в правильном направлении.

Родители и школа.

Нужны какие-то серьёзные организации для молодёжи, что-то среднее между скаутами, гитлерюгендом и пионерами. Или хотя бы кружки юных техников, моделистов...тимуровцев в конце концов.

+ А.Р.