Учитель не должен говорить ничего личного. Он преподаватель предмета, а не братан или кореш своим ученикам.

Сергей, Вы опять подменяете предмет разговора. Речь не идет о каких-то новых кодексах или законах. Речь идет о независимой фиксации происходящего в классе. Никто в здравом уме не станет перманентно просматривать груду записей с целью до чего-нибудь докопаться. Одиннадцать классов, по три класса на поток, 6-7 уроков в день. Это примерно сто пятьдесят часов записей в день. Плюс записи перемен, еще где-то 50 часов. Для постоянного просмотра всего этого понадобится человек 20.
Эти записи делаются совсем для других случаев. Вот залезет какой-нибудь педагог под юбку старшекласснице и, благодаря такой фиксации, не отвертится, не скажет: "ничо не знаю, все поклеп". И, кстати, наоборот, никакая дурочка учителя не обвинит в этом, поскольку не будет никаких свидетельств в ее пользу. Когда до тебя домогались, в какой аудитории? Поднимаем запись, ничего на ней нет, ответишь за клевету. И не будет таких дурацких ситуаций, какая произошла с одним петербургским священником, ныне обретающемся на Святой Земле в ожидании депортации в Россию.
Сергей, я не знаю, где Вы живете, но у меня в Петербурге все дороги утыканы камерами. Каюсь, иногда получаю письма счастья из ГИБДД. Это тоже считать вторжением в личную жизнь? Лучше, когда такого вторжения нет, а по улицам безнаказанно носятся ненормальные?

Тогда боритесь с этим. Что тут еще посоветовать.

Так и я прохожу в школу своей дочери совершенно свободно. Прикладываешь карточку на входе на школьный двор и проходишь. И муж мой так же может пройти. И никто ни о чем не спрашивает. Правда, камеры при этом есть, но они никому не мешают. Ничего толком для обывателя не изменилось.

Боже, Боже.. Садят своих собственных детей под видеонаблюдение, цепляют на них браслеты, карточки всучивают... И ещё гордятся этим... Таки да, скоро конец света.

Послезавтра, не позднее.
Хотя я уверена, что все те, кто причитает в теме по поводу реальностей сегодняшнего мира, сами по большей части тоже не в лаптях ходят, а живут более-менее в ногу со временем.

У меня внуки на полном домашнем образовании. Так что именно в ногу со временем и не в лаптях.

Домашнее образование - это здорово.

Рекомендую. И никаких проблем.

Очень дорого, не потяну.

Не очень, если самому учить по большинству предметов.

Я не могу учить сама, я работаю с утра до вечера. К тому же я думаю, что ребенку следует общаться с другими детьми. Ему же не век дома жить.

Кроме потраченных миллионов. А так всё нормально.

Это ключевой момент.
Ребенку без социализации придется очень туго.
Школа, как ни крути - это важнейший пласт в жизни человека. В школе дети учатся многому, в том числе навыкам общения. Ссориться и мириться, уступать и отстаивать свое, взаимодействовать с самыми разными людьми. Если ребенка, не прошедшего эти этапы социализации, бросить в большой мир... о, ничего хорошего не получается.

К сожалению, знаю целых три таких печальных примера детей, выросших на домашнем обучении - двое ребят и одна девочка. Ребята буквально съезжают с катушек.

согласен на все 100%
как можно быть ребенку без школы?